"Ελάτε να πούμε ψέματα ,πέντε σακιά γιομάτα.Ψέματα κι αλήθεια έτσι ειν΄τα Παραμύθια"

 

 

 

 

 

 

 

Ζωγραφιές  δώρο από τα παιδιά του Βουβά και της  Ανώπολης, στην κα. Στρουμπούλη  Αγνή.

 Παραμύθι μύθαρος κι η κοιλιά σου πύθαρος!

-Γιατί να είναι  πύθαρος ; Μα για να χωρέσει τα ψέματα  που θα σου πω!

Ευχαριστούμε πολύ την κα. Στρουμπούλη Αγνή για την  δωρεάν αφήγηση παραμυθιών και την όμορφη αλληλεπίδραση που είχε με τα παιδιά ,με τραγούδια ελληνικά τραγούδι στη γλώσσα των Εσκιμώων, παραμύθια διαδραστικά.

Μάγεψε με την αφήγησή της, μικρούς και μεγάλους όπως μοναδικά γνωρίζει να μας παραμυθιάζει!

Μέσα στα πλαίσια προγράμματος του 5ο Φεστιβάλ Βιβλίου Χανίων 2026, που πραγματοποιεί η κα.  Στρουμπούλη στο Δημοτικό Σχολείο Ανώπολης, πρότεινε  δωρεάν αφήγηση για τα νηπιαγωγεία, Ανώπολης και Βουβά.

 Τα παιδιά του νηπιαγωγείου Βουβά, μας  χάρισαν όμορφες ζωγραφιές.Με τον τρόπο αυτό μας έδειξαν την ευγνομωσύνη τους, που τα φιλοξενίσαμε.Όταν τέλειωσε η αφήγηση γιορτάσαμε   τα γενέθλια της συμμαθήτριάς μας. 

               

Zώα του πάγου

 

Κάναμε σκι, ντυθήκαμε πιγκουινάκι , γεννήσαμε το αυγό ζεσταθήκαμε στη φωτιά μαγειρεύοντας τα ψάρια που πιάσαμε στους πάγους. Είδαμε το πάγο να λιώνει,  χειμερία νάρκη.Σχηματίσαμε χιονονιφάδες με το πινέλο μας πάνω στη φωτοτράπεζα, βάση προτύπου.

 

 

 

¨Αν ήμουν Ποσειδώνας για μια μέρα!

                                       

 

 

                                     

    

Πρώτα ενημερωθήκαμε  πως μπορούμε να προστατέψουμε τη θάλασσα, για τα λιβάδια της Ποσειδωνίας, μπορείτε να ανημερωθείτε εδώ.

Μάθαμε  ποιος ήταν ο  Θεός  Ποσειδώνας.  Σε όλους μας έκανε εντύπωση η Τρίαινα.  Όλα τα παιδιά τη  ζωγραφίσαμε και λάβαμε μέρος στον διαγωνισμό που διοργάνωσε η HELMEPA μετίτλο ¨Αν ήμουν Ποσειδώνας για μια μέρα"

Στο κολάζ που δημιουργήσαμε δώσαμε τον παρακάτω τίτλο: 

                                             «Η Τρίαινα  Μιλά, η θάλασσα ΖΩΗ  ζητά!

                                                 Μας  χαμογελά, και γεμίζουμε  Χαρά.

                                                Τη  φροντίζουμε και μας  Αγαπά»

  Παρακάτω εξηγούμε τις   ευφάνταστες ,ζωγραφιές μας και πως μπορούμε να σώσουμε το περιβάλλον της θάλασσας.

Η Μελίνα,  ζωγράφισε την  γοργόνα  μαζί με τον Ποσειδώνα και την τρίαινά του, θα καθάριζε την Ποσειδωνία  και θα τοποθετούσε  τα σκουπίδια σε ένα καλάθι. (νήπιο)

Η Αλίκη, παρέα  με τον Ποσειδώνα θα έβαζαν  πρόστιμο γι’ αυτό και πρόσθεσε το ευρώ (ε- αριστερά στη ζωγραφιά) σε αυτόν που σκορπάει τα σκουπίδια  μέσα στη θάλασσα. (νήπιο)

Η Ζαχαρένια,  ζωγράφισε ψάρια λυπημένα  που βοηθούν τον Ποσειδώνα να μαζέψουν τα σκουπίδια και  να τα βάλουν στη μπλε βαρκούλα. Δεξιά ο Ποσειδώνας θυμωμένος, αριστερά τα ψάρια, η βάρκα με τα σκουπίδια .(προνήπιο )

Ο Γιώργος φωνάζει μαζί με τον Ποσειδώνα ΟΧΙ σκουπίδια στη θάλασσα και το γράφει . (προνήπιο )

Ο Μανούσος  βοηθά τον Ποσειδώνα  να μαζέψουν τα σκουπίδια από την θάλασσα να τα τοποθετήσουν στο καλάθι. (νήπιο)

Ο Μανώλης  κρατώντας τη τρίαινα του Ποσειδώνα, καθάρισαν το βυθό από τα σκουπίδια και ζωντάνεψε ξανά η Πασειδωνία. (προνήπιο )

  Παρακάτω μπορείτε να δείτε  βίντεο από την  Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος, πατώντας τους παρακάτω σύνδεσμους:    Ποσειδωνία , 

Η Αγαπημένη γιορτή των παιδιών!

 

Προσκλήσεις καμπανούλες. Με το δακτυλικό μας αποτύπωμα λαμπάκια, κι εμείς το Χριστουγεννιάτικο Δέντρο.Αγαπητοί γονείς σκανάρετε στο κινητό σας πάνω από το κεράκι και ακούτε τη φωνούλα του παιδιού σας!

 

 Προετοιμαζόμαστε για τα Χριστούγεννα. Οι μαμαδες στο σπίτι με τα Χριστουγεννιάτικα  γλυκά κι εμείς κατασκευές,  για να το στολίσουμε .

Η  Χριστουγεννιάτικη γιορτή  με την αναπαράσταση της Γέννησης του Χριστού. Πρώτα  με το τραγούδι   ο Βοσκός, καλοσώρισμα  προς τους γονείς.

 

 Τραγούδια,  Πάει ο παλιός ο χρόνος .Τα  Κρητικά Κάλαντα των Χριστουγέννων.

 Εργαστήριο  mesy play  ψάχνω και μαγνητίζω τα κουδουνάκια,τεχνιτό χιόνι . Στολισμός  Χριστουγεννιάτικου δέντρου το οποίο το επιμελήθηκε ο πατέρας της κα. Μαρίας. Τα στολίδια τα ζωγράφισαν τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους.Την ιδέα  την  δανειστήκαμε     από τη δράση μας στα Χανιά σε συνεργασία  με την  ΕΛΕΠΑΠ . 

 Μαύρο θέατρο το τραγούδι Άγια Νύκτα.

 

Δωράκια που λάβαμε ,Χειροποίητο ξύλινο δέντρο.Σκουφάκι και τρίγωνο.

        Αγαπητοί γονείς  να χαίρεστε τα παιδιά σας. Χρόνια  Πολλά Υγεία στην οικογένειά σας.  Ευχαριστούμε για την άψογη συνεργασία, μας δίνει δύναμη να προχωράμε. 

                                              Καλή    πρόοδο και Υγεία στα παιδιά  σας.

                                               Οι εκπαιδευτικοί των παιδιών σας. 

 

Ημέρα Δράσης "Χριστούγεννα με Επαναχρησιμοποίηση και Ανακύκλωση"

 

.
 

 

 

 

 

 

 

 

«Χριστούγεννα με Επαναχρησιμοποίηση και Ανακύκλωση».

Σκοπός της δράσης αυτής είναι η ευαισθητοποίηση για το θέμα των απορριμμάτων, και ειδικά για το μεγάλο θέμα της μείωσης των απορριμμάτων, έτσι ώστε και χρήματα να ξοδεύονται λιγότερα για τη διαχείρισή τους, αλλά και να περιοριστεί η καταστροφή της φύσης, η εξάντληση των φυσικών πόρων και οι αρνητικές επιπτώσεις στην υγεία μας. Ένας σημαντικός τρόπος μείωσης των απορριμμάτων είναι η επαναχρησιμοποίηση. Παράλληλα, η επαναχρησιμοποίηση είναι ιδανικός τρόπος δημιουργικής ανακύκλωσης και καλλιέργειας της φαντασίας που πρέπει να διακρίνει κάθε ενεργό πολίτη.
Στόχος είναι η ενεργός συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και πολιτών στη μείωση των απορριμμάτων, η παρουσίαση εναλλακτικών λύσεων μείωσης, επαναχρησιμοποίησης κι ανακύκλωσης των απορριμμάτων, η καλλιέργεια της δημιουργικής φαντασίας, της κριτικής σκέψης και της συνεργασίας καθώς και της εργασίας σε ομάδες.

 πληροφορίες  http://kpevamou.blogspot.gr

Μαθαίνω για την ανακύκλωση  και πως μπορώ να χρησιμοποιήσω ξανά κάτι το οποίο έχει φθαρθεί. Τη δράση μας μπορείτε να τη βρείτε πατώντας   padlet .

Η Συμπερίληψη στο σχολείο μας!

 

 

 

 Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου, σε συνεργασία με τα νηπιαγωγεία του Ασκύφου και Βουβά μεταβίκαμε στα Χανιά για μια κοινή δράση με τα παιδιά του ΚΔΗΦ της ΕΛΕΠΠ.

 Η συνάντηση έγινε στον Δημοτικό Κήπο, στον χώρο της Λέσχης των Αξιωματικών.  Τα παιδιά συμμετείχαν σε παιχνίδια που είχαν οργανώσει οι θεραπευτές της ΕΛΕΠΑΠ, χόρεψαν και  πρόσφεραν χριστουγεννιάτικα στολίδια στους περαστικούς του Κήπου. 

 Στη συνέχεια, η Λέσχη Αξιωματικών μας φιλοξένησε με ένα πλούσιο γεύμα, το οποίο απολαύσαμε μαζί γονείς και τα παιδιά της ΕΛΕΠΑΠ. Ευχαριστούμε από καρδιάς όλους όσους συνέβαλαν στην προετοιμασία του γεύματος! Να έχουν υγεία και δύναμη! 

 Ευχαριστούμε επίσης το προσωπικό της ΕΛΕΠΑΠ για την ιδιαίτερη ζεστή φιλοξενία και το όμορφο, εορταστικό κλίμα που δημιούργησαν. Η δράση αυτή γέμισε όλους μας με χαρά, αγάπη και πολύτιμες εμπερίες αλληλεπίδρασης. Στη διαφορετικότητα βρίσκουμε τη δύναμη να προχωράμε μαζί! 

 

Χριστουγεννιάτικα πειράματα!

 

Για ακόμη μια φορά η κα. Μπουρμπουδάκη μάγεψε τα παιδιά μας με τα υπέροχα πειράματα και τις δημιουργίες της, που κάθε φορά καταφέρνουν να τα ενθουσιάζουν και να τα εμπνέουν. 

Η δράση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Ανώπολης και Σφακίων, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να εξερευνήσουν, να πειραματιστούν και να μάθουν μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.

Μερικές από τις δημιουργίες που φτιάξαμε:

Τεχνητό χιόνι

Slime

Μπάλες και χριστουγεννιάτικες κατασκευές.

Μέσα από αυτή την όμορφη εμπειρία τα παιδιά ανακάλυψαν πως η φυσική και η δημιουργία μπορούν να συνδυαστούν με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο και μάλιστα να μας φέρουν πιο κοντά στο χριστουγεννιάτικο κλίμα. 

Ευχαριστούμε από καρδιάς την κα. Μπουρμπουδάκη για τις πολύτιμες γνώσεις που μοιράζεται κάθε φορά με τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς.

 

 

Εβδομάδα Κώδικα EU Code Week 2025!

 

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 

                                                                                 

 Πατώντας τη λέξη     χάρτης πάνω αριστερά τη λέξη δραστηριότητες -χάρτης
μπορείτε να δείτε τις δράσεις μας, πάνω στο χάρτη  ψάξτε την Κρήτη - Ανώπολη και  πατάτε πάνω στη πινέζα.

Φρουτοκώδικας εν δράσει

Γενικός Στόχος 1ης Δραστηριότητας

Να εισαχθούν τα παιδιά µε παιγνιώδη και βιωματικό τρόπο στη λογική του προγραμματισμού, αξιοποιώντας το ροµποτάκι Bee-Bot (Μελισσούλα) µέσα από θεµατικές ενότητες του Αναλυτικού Προγράμματος (Φθινόπωρο, Φύση, Γλώσσα).

1η Φάση – Βιωµατική Εισαγωγή Τα παιδιά παρατηρούν τις κάρτες κατεύθυνσης (µπροστά, πίσω, δεξιά, αριστερά) και πειραµατίζονται βιωµατικά στο πάτωμα, αναπαριστώντας οι ίδιοι τις κινήσεις της “Μελισσούλας”.

2η Φάση – Προγραµµατίζω τη Μελισσούλα  Στη συνέχεια, οι ίδιες κάρτες τοποθετούνται στο επιδαπέδιο πλέγµα του Bee-Bot. Τα παιδιά δίνουν εντολές στο ροµποτάκι, αναπαράγοντας τις ίδιες κινήσεις µε στόχο να φτάσει στο σωστό σηµείο της διαδροµής.

3η Φάση – Τα Φρούτα του Φθινοπώρου Η δραστηριότητα ολοκληρώνεται µε θεµατικό παιχνίδι για τα φρούτα του Φθινοπώρου. Αρχικά, τα παιδιά προγραμματίζουν τη Μελισσούλα ώστε να εντοπίσει ολόκληρα φρούτα στην πίστα (π.χ. µήλο, σταφύλι, αχλάδι). Στη συνέχεια, στην πίστα τοποθετούνται µισά φρούτα, και τα παιδιά δίνουν εντολές για να βρει η Μελισσούλα το σωστό ταίρι (π.χ. µισό σταφύλι – µισό αχλάδι).

 

 

Στον διαδραστικό πίνακα, κάθε παιδί προσπαθεί να προγραµµατίσει την πασχαλίτσα δίνοντάς της εντολές ώστε να βρει το αρχικό γράµµα του ονόµατός του. Η δραστηριότητα αυτή ενισχύει τη φωνολογική ενηµερότητα, την αντιστοίχιση γράµµατος– ήχου και τη λογική ακολουθία ενεργειών.

Μπορεί να αξιοποιηθεί µέσω του Photodentro:

https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/11287

Συνοψίζοντας μέσα από τη δράση, τα παιδιά:

• κατανοούν τη βασική λογική του προγραµµατισµού,

• ενισχύουν τη γλωσσική και µαθηµατική τους σκέψη,

• αναπτύσσουν συνεργασία και κοινωνικές δεξιότητες,

• και συνδέουν τη ροµποτική µε θεµατικές της καθηµερινής τους εµπειρίας