Με την Φοίβη και την Ρόζα!

  Με την Φοίβη και την Ρόζα ταξιδέψαμε σε τόπους μακρινούς, Ρωσία, Κίνα, Βόρειο και Νότιο Πόλο-Ιρλανδία, Ν.Αμερική,Ιταλία, Γαλλία, γνωρίσαμε διαφορετικούς πολιτισμούς.

 Ακούσαμε  μουσική  από τα μέρη αυτά αλλά περισσότερο μας άρεσε ο χορός των Ινδιάνων,γύρω από την φωτιά.Το επόμενο ταξίδι μας θα είναι με την Φοίβη σε άλλους πλανήτες.

  Τις ευχαριστούμε για τις πληροφορίες τις οποίες αποκτήσαμε μαζί τους.Με αφορμή το ταξίδι με την Φοίβη και την Ρόζα συνεχίζουμε  το ταξίδι  μέσα  στην τάξη. 

Ένα ταξίδι με όχημα τη λαχτάρα για γνώση...
Ένα ταξίδι με όχημα την τόλμη για πράξη...
Ένα ταξίδι με όχημα το Θέατρο...
Πώς γίνεται ένα σεντούκι να μας οδηγήσει σε μέρη μακρινά;
Τι κρύβεται μέσα σε ένα βιβλίο και πού μπορεί αυτό να μας ταξιδέψει;
Μέχρι πού μπορούμε να φτάσουμε με έναν χάρτη και μια υδρόγειο σφαίρα;
Μια κουβέντα με τον κυρ- Στάθη πόσο μακριά μπορεί να μας πάει;
Ένα μεγάλο ταξίδι μπορεί να ξεκινήσει με αφορμή έναν βόλο;
Έναν τοσοδούλι μικρό βόλο, που αν τον κοιτάξεις καλά μοιάζει με έναν μικρό πλανήτη.
Μικρό πλανήτη;
Ναι! Θα μας τα πουν όλα η Φοίβη και η Ρόζα!
Πέτρα ψαλίδι μολύβι χαρτί... πάμε! (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου) Γεωργία Πολοπετράκη

Γιορτάσαμε τα γενέθλια της κα. Σταυρούλας που μας διδάσκει Αγγλικά.

 

Εισόδια της Θεοτόκου

 

                  Διδαχθήκαμε για τα Εισόδια της Θεοτόκου       https://video.link/w/zFhEd

Ζωγραφίσαμε την εικόνα της  Παναγίας ,  όταν ήταν μικρή ενώ  οι γονείς της, την οδήγησαν στην εκκλησία.  Θα στολίσουμε το δωμάτιό μας.

                            Η Παναγία ας μας προστατεύει όλους! 

Ζώα αυλής -δάσους -ζούγκλας.

Μέρες τώρα προσπαθούμε να μάθουμε να ξεχωρίζουμε τα ζώα της αυλής -δάσους -ζούγκλας. Δυσκολευτήκαμε μα τα καταφέραμε Μάθαμε ποια είναι σαρκοφάγα και ποια φυτοφάγα.

Παρακολουθήσαμε  βίντεο -παραμύθια του Αισώπου. Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής με ζώα.

Παίξαμε το παιχνίδι μνήμης πατώντας εδώ ,   ταιράξαμε  τα    ζώα του δάσους  μπορείτε πάλι να το παίξετε μαζί με τους γονείς σας. 

Με την μέθοδο επαυξημένης πραγματικότητας δώσαμε τροφή στην χελώνα, που μας επισκεύτηκε στο σχολείο μας όπως και στο άλογο έξω στην αυλή μας. Μαγευτήκαμε!

Προσπαθήσαμε να επουλώσουμε τα τραύματα του αρκούδου μας , ταιριάζοντας το τραύμα με το hansaplast.

Προσπαθήσαμε να ακούσουμε τους ήχους από το παρακάτω βίντεο και να διακρίνουμε τι ζώα ακούμε.

                                                                        

 

Απολαμβάνοντας την ηρεμία της φύσης.

Τις δράσεις  για την  Υπαίθρια  Εκπαίδευση  τις ξεκινήσαμε δημιουργώντας τον αγαπημένο μας

 Πέρι επηρεασμένοι από το παρακάτω βίντεο. Πέρι

Τον δημιουργήσαμε με βότανα  -θεραπευτικά. Μαλοτύρα -άγριοτριανταφυλλιά (κυνόροδο) αρωματικά αρμπαρόρυζα- δεντρολίβανο-δυόσμο -φύλλα Φθινοπωρινά. -

Βγήκαμε έξω και αρχίσαμε την περιποίηση του κήπου μας. Πρώτα από όλα συνεχίζουμε την φροντίδα των λουλουδιών που είχαν φυτέψει τα προηγούμενα χρόνια οι συμμαθητές μας ,κατόπιν πήραμε κι εμείς την δική μας σειρά.

 Σκαλίσαμε- φυτέψαμε- ποτίσαμε και συνεχίζουμε με την ίδια χαρά και όρεξη , η επαφή με την φύση μας ξεκουράζει- αναζωογονεί. 

              

 Μαθαίνουμε πόσο σημαντικό είναι να συνεχίσουμε να προστατεύουμε το περιβάλλον γύρω μας,  να μην πετάμε σκουπίδια, να κάνουμε ανακύκλωση  τα χαρτιά του  σχολείου μας.

Εξερευνώντας τον χώρο γύρω από το σχολείο μας, ανακαλύψαμε τα μανιτάρια που φυτρώνουν την εποχή του Φθινοπώρου γύρω από τις ελιές.

Παρατηρήσαμε την ελιά τους καρπούς , τα φύλλα  τον κορμό του δέντρου.Μαζέψαμε λίγες ελιές τις μυρίσαμε- δοκιμάσαμε, δεν μας άρεσε και πολύ ήταν λίγο πικρές.  Είδαμε τον παρακάτω   μύθο.Πρώτα μας το διηγήθηκε  στα Αγγλικά η  κα. Σταυρούλα κατόπιν τον ακούμε στα Ελληνικά.

  Στο τέλος χορέψαμε και φτιάξαμε την δική μας πίτσα με σάλτσα και ζυμάρι με το ελαιόλαδο.πίτσα

Να λοιπόν  έφτασε  ο καιρός  οι ελιές ωρίμασαν προς το τέλος του Νοεμβρίου   κι εμείς πρέπει να τις μαζέψουμε .Το χαρήκαμε πολύ.