Ταξίδι στην Ελλάδα!

                            Η φετινή γιορτή είχε τίτλο "Ταξίδι στην Ελλάδα"

Ταξιδέψαμε μουσικά τους γονείς μας σε διάφορα μέρη της  Ελλάδας ,Κρήτη, Γιάννενα και Κέρκυρα.  

                                        Χορέψαμε Σούστα και το αγαπημένο μας πεντοζάλι.

                                                     Τσάμικο ,Πως το τρίβουν το πιπέρι. 

Απόψε την κιθάρα μου τη στόλισα κορδέλες.Κερκυραϊκός -Ρούγα. 

                                        
 

Η βραδιά ολοκληρώθηκε με την αποφοίτηση των νηπίων μας, σε ένα κλίμα χαράς αλλά και συγκίνησης καθώς αποχαιρετούμε μια όμορφη σχολική χρονιά γεμάτη εμπειρίες, φιλίες και αναμνήσεις. 

 

 

 

Αγαπητοί γονείς οι εκπαιδευτικοί ,  σας εύχονται 

                                          Καλό Καλοκαίρι και  Καλή Πρόοδο στα παιδιά σας!

"Συζητώ -Ερευνώ- Παρουσιάζω"

                 Συζητώ-Ερευνώ-Παρουσιάζω

Τοπική Ιστορία "Ο Δασκαλογιάννης και η επανάσταση των Σφακίων" 

Ο κ. Βοτζάκης επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο και μας μίλησε για τον ήρωα Δασκαλογιάννη. Τα παιδιά γνώρισαν σημαντικά γεγονότα της ζωής του, έμαθαν ποιος ήταν ο Κιόρος και πως συνδέθηκε με την Επανάσταση των Σφακίων. Μέσα από τη συζήτηση κατανοήσαμε τη σημασία της ελευθερίας,της γενναιότητας και της αγάπης για τον τόπο μας.

                                                    Γράμμα με πένα και μελάνι

 Τα παιδιά έγραψαν το γράμμα χρησιμοποιώντας πένα και μελάνι, όπως γινόταν παλιά. Η δραστηριότητα αυτή τους έδωσε την ευκαιρία, να γνωρίσουν έναν διαφορετικό τρόπο επικοινωνίας και να έρθουν πιο κοντά στην ιστορία. 

Το γράμμα έγραφε: "Φίλε Κιόρο σε προσκαλούμε στην Ανώπολη για να μας παίξεις το πέμπτο ζάλο.                                                       

                                                Η σημαία της Επανάστασης

 Με υφάσματα και δημιουργική διάθεση, τα παιδιά κατασκεύασαν τη σημαία της Επανάστασης των Σφακίων. Μέσα από τη δράση αυτή γνώρισαν ένα σημαντικό ιστορικό σύμβολο του τόπου τους και ένιωσαν περήφανα για την τοπική τους κληρονομιά.

 Πάνω σε έναν τρισδιάστατο χάρτη της Κρήτης, τα παιδιά εντόπισαν και σημείωσαν τους τόπους που συνδέονται με την Επανάσταση των Σφακίων. Οι φωτογραφίες από τις επισκέψεις μας βοήθησαν να ζωντανέψουν τα ιστορικά γεγονότα και να συνδεθούν με τις δικές μας εμπειρίες.

Επίσκεψη στο σπίτι του Δασκαλογιάννη

   Επισκεφθήκαμε το σπίτι του Δασκαλογιάννη στην Ανώπολη και γνωρίσαμε από κοντά έναν σημαντικό τόπο της τοπικής μας ιστορίας. Η επίσκεψη βοήθησε τα παιδιά, να συνδέσουν τα ιστορικά γεγονότα με τον τόπο όπου έζησε ο σπουδαίος αγωνιστής.

Η προτομή του Δασκαλογιάννη

Εμπνευσμένα από τον ήρωα των Σφακίων, τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους προτομές του Δασκαλογιάννη, αποτυπώνοντας με δημιουργικό τρόπο όσα έμαθαν για τη ζωή και τη δράση του.

Παρατηρήσαμε τη προτομή τι κρατά στα χέρια του, τι όπλα χρησιμοποιούσε το ρουχισμό του, το συναίσθημά του. Του πήραμε συνέντευξη ,τι θα μας συμβούλευε εάν τον βλέπαμε μπροστά μας, τον ρωτήσαμε πόσο πολύ διάβαζε, τον ευχαριστήσαμε που πολέμησε για να είμαστε σήμερα ελεύθεροι.

Το ριζίτικο του Δασκαλογιάννη

 Ο συγχωριανός κ. Κοντορινάκης μας επισκέφθηκε και τραγούδησε το ριζίτικο του Δασκαλογιάννη. Τα παιδιά γνώρισαν ένα σημαντικό κομμάτι της Σφακιανής παράδοσης και άκουσαν πως η ιστορία του ήρωα διατηρείται ζωντανή μέσα από το τραγούδι.

1. 
   Η γωνιά της τοπικής μας ιστορίας
2.  Καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος δημιουργήσαμε στην τάξη μας μια γωνιά αφιερωμένη στον Δασκαλογιάννη και την ιστορία της Ανώπολης. Εκεί συγκεντρώναμε τις κατασκευές, τις πληροφορίες, τις φωτογραφίες και τις εργασίες μας, δημιουργώντας το δικό μας, ιστορικό κέντρο μάθησης.
3.                                                   
4.                                                      Παρουσίαση στους γονείς

Την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026 τα παιδιά ,μοιράστηκαν τις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις δημιουργίες τους, αναδεικνύοντας όσα ανακάλυψαν για την ιστορία της Ανώπολης και των Σφακίων κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Οι γονείς ενθουσιάστηκαν, ένιωσαν πολύ περήφανοι με τις πληροφορίες που τους διηγηθήκαμε.Συνδέσαμε την Ιστορία του 1821 με την Παναγία τη Θυμιανή και τον Δασκαλογιάνννη, που ήταν πρωτεργάτης.

                                                         Ερευνώ - Παρουσιάζω

  Πρώτα ερευνήσαμε, κατόπιν παρουσιάσαμε το πρόγραμμα , στο γειτονικό σχολείο του Ασκύφου. Μέσα από αυτή τη δράση μοιραστήκαμε τις γνώσεις μας και νιώσαμε περήφανα για όσα μάθαμε σχετικά με την ιστορία του τόπου μας. Χορέψαμε το αγαπημένο μας Πεντοζάλι.

                                                   

εδώ

"Προστατεύω το δάσος είναι πηγή ζωής"

Προστατεύω το δάσος είναι πηγή ζωής.   

Το πρόγραμμα ¨"Προστατεύω το δάσος  είναι πηγή ζωής"ολοκληρώθηκε με την απελευθέρωση άγριων κανναβών όρνιων  στο Ασκύφου .Eυχαριστούμε το νηπιαγωγείο για την όμορφη δράση τους η οποία πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και Ηρακλείου μαζί και η φιλοζωική άγριων ζώων της Αθήνας ΑΝΙΜΑ

Μας εξήγησαν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε τη φύση, μας έδειξαν διάφορα αρπακτικά πουλιά ταριχευμένα. Μας εξήγησαν πως τα ταριχεύουν και είναι ένας τρόπος να μπορούμε να τα βλέπουμε στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας.

Ήρθε ο πατέρας από ένα νήπιο και μας μίλησε για τις μέλισσες και πόσο σημαντική είναι η μέλισσα είναι για το δάσος και το Περιβάλλον.

 Επισκεφτήκαμε το κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Ανώπολης  μας μίλησαν για τη φωτιά στο δάσος και πόσο δύσκολο είναι να τη σβήσουν.,

Γιορτή Μητέρας!

Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο Γιορτή Μητέρας μπορείτε να δείτε τη δράση με τις μανούλες των πιαδιών.

 Χρονια Πολλά για την Γιορτή της Μητέρας. Να χαίρεστε τα παιδιά σας και να σας χαίρονται!.

Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου.

Βίνσεντ βαν Γκογκ VINCENT VAN GOGH.

                                                 Στον κόσμο του Vincent Van Gogh.

 Με αφορμή τη γνωριμία με το σπουδαίο ζωγράφο Vincent Van Gogh, ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο της τέχνης και των χρωμάτων! Παρατηρήσαμε μερικά από τα πιο γνωστά του έργα, συζητήσαμε για τη ζωή και το έργο του και ανακαλύψαμε τον μοναδικό τρόπο με τον οποίο αποτύπωνε τον κόσμο γύρω του.

 Στη συνέχεια, συμμετείχαμε σε μια ξεχωριστή δραστηριότητα messy play, όπου αναπαραστήσαμε αγαπημένους πίνακες του μέσα από αισθητηριακό και ελεύθερο παιχνίδι. Με χρώματα, υφές και πολλή φαντασία, τα παιδιά εξερεύνησαν τα έργα του βιωματικά εκφράζοντας τη δημιουργικότητά τους. 

 Η εμπειρία εμπλουτίστηκε όταν μεταμορφωθήκαμε σε μικρούς Van Gogh φορώντας το χαρακτηριστικό του καπέλο και αναπαραστήσαμε τον ίδιο την ώρα που ζωγραφίζει!