'Ενα με την φύση

25 Μαΐου Παγκόσμια Ημέρα Εξαφανισμένων Παιδιών

Καλή Εβδομάδα αγαπημένα μας παιδάκια . Έχουμε ευχάριστα νέα σήμερα να σας ανακοινώσουμε.  Την άλλη Εβδομάδα τα σχολεία ανοίγουν οπότε κι εμείς με ανυπομονησία περιμένουμε να σας δούμε.Σήμερα θα ξαναθυμηθούμε το παραμύθι που σας άρεσε πολύ και τους κανόνες που μάθατε ,τι κάνω όταν χάσω κάποιον μεγαλύτερο και βρίσκομαι στο πάρκο στο σούπερ μάρκετ,θάλασσα, γειτονιά μου .
ΤΟ ΠΑΠΑΚΙ ΠΑΕΙ...

25 Μαΐου είναι Διεθνής Ημέρα αφιερωμένη για τα παιδιά που εξαφανίζονται.

Το Πρόγραμμα,Το Παπάκι Πάει...,είναι ένα πρόγραμμα αγωγής υγείας με στόχο την ενίσχυση των γνώσεων και δεξιοτήτων των παιδιών σε περίπτωση που βρεθούν σε συνθήκες εξαφάνισης μη προσδιοριζόμενης,δηλαδή σε συνθήκες που χάνουν τον προσανατολισμό τους ή για κάποιο λόγο δεν βρίσκονται κοντά στον κηδεμόνα τους.Συνοπτικά τα παιδιά να έχουν αυξημένη επίγνωση των κινδύνων και να είναι σε ετοιμότητα.

Εξαφανισμένα παιδιά ορίζονται τα παιδιά τα οποία χάνονται ή φεύγουν από το σπίτι τους και οι λόγοι για να συμβεί κάτι τέτοιο ποικίλλουν.

Μέχρι τώρα υπάρχει η παρακάτω κατηγοριοποίηση για τα εξαφανισμένα παιδιά.

• Παιδιά που φεύγουν από το σπίτι/φυγές( σε εθνικό/διεθνές επίπεδο).
• Απαγωγή από τρίτο άτομο.
• Διεθνής απαγωγή από γονέα/διεθνής γονική αρπαγή.
• Αγνοούμενοι ασυνόδευτοι ανήλικοι μετανάστες.
• Αγνοούμενα,τραυματισμένα ή με οποιοδήποτε τρόπο εξαφανισμένα παιδιά

Η Ελλάδα έχει μικρό ποσοστό εξαφανισμένων παιδιών σε σχέση με τα υπόλοιπα κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής  Ένωσης.

Οι λόγοι για τους οποίους μπορεί να εξαφανιστεί ένα ανήλικο παιδί,μπορεί να είναι ατομικοί,οικογενειακοί,ή και κοινωνικοί.

Τα παιδιά νηπιακής ηλικίας δεν έχουν καλό τοπογραφικό προσανατολισμό και ακόμα και όταν βρίσκονται σε ένα γνωστό τους μέρος,ή κάνουν μόνα τους την ίδια διαδρομή καθημερινά μπορούν να αποπροσανατολιστούν και να μην μπορούν να βρουν το δρόμο της επιστροφής. Επίσης,σε συνδυασμό με την έντονη φαντασία τους μπορεί να τους κεντρίσει το ενδιαφέρον ένα ερέθισμα και να ξεχαστούν από το στόχο τους.
 Συγχαίρουμε το Χαμόγελο του Παιδιού, και  την κ .Μπαδιεριτάκη που αναλαμβάνουν  να επιμορφώνουν τους εκπαιδευτικούς, και με την σειρά τους  να ευαισθητοποιούν -εκπαιδεύουν  τα παιδιά σε σωστούς τρόπους αντίδρασης σε περιπτώσεις εξαφάνισής τους .  Αγαπημένα μας παιδάκια σας ετοιμάζουμε μια έκπληξη όταν έρθετε στο σχολείο!
1 Ιουνίου άνοιξαν τα σχολεία  παρακάτω λοιπόν πατώντας  ακούστε τις φωνούλες σας  ---θυμάμαι πολύ καλά θα θυμηθείτε ξανά τα τραγουδάκια που είχαμε μάθει.

Μετρήστε τα τρίγωνα, κύκλους τετράγωνα και εάν θέλετε μπορείτε κι εσείς να φτιάξετε  ότι σχέδιο φαντάζεστε. Εμείς σας δίνουμε ιδέες κι εσείς τις προχωράτε. 

πηγή: Φωτόδεντρο

Μετρήστε πόσα κόκκινα, κίτρινα, μπλε και μαύρα τετράγωνα υπάρχουν στον παρακάτω πίνακα. Προσέχετε μην σας ξεφύγει κάποιος .Μετράμε ακόμα και τους άσπρους. Μπορείτε σε ένα χαρτί να γράψετε πόσα τετράγωνα, είναι από το κάθε χρώμα και στο τέλος να δείτε ποια ήταν περισσότερα.

πηγή: Φωτόδεντρο

Παρακάτω παιδιά  θυμηθείτε ξανά το παραμύθι με το παπάκι. Με τις ζωγραφιές σας  φτιάξαμε  το παραμύθι πατώντας    Το Παπάκι πάει μπορείς να το δεις

Εδώ θα βρείτε  ένα παιχνίδι μνήμης  με τις φανταστικές  ζωγραφιές σας.

Παραμυθοσαλάτα

                                   
  Αγαπημένα μας παιδάκια θυμάστε στο σχολείο που κάναμε παραμυθοσαλάτα?
Θυμάστε πόσο πολύ σας άρεσε και πόσο γελούσατε με τα παραμύθια τα καινούργια που δημιουργούσαμε?

Σας δίνουμε λοιπόν  σήμερα κάποιες λέξεις από διάφορους μύθους του Αισώπου και θέλουμε να δημιουργήσετε εσείς με το μυαλουδάκι σας το δικό σας φανταστικό παραμύθι! Μπορείτε να δημιουργήσετε  και 2 και 3 παραμύθια.Διαλέξτε από αυτές όποιες θέλετε και φτιάξτε το παραμύθι σας.Περιμένουμε να τα διαβάσουμε!

Σας δίνουμε τις παρακάτω λέξεις.

    Εξοχή,ποντικός,χελώνα,λαγός,βοσκός,λύκος,γουρουνάκι,πρόβατο,κοράκι,αλεπού

δάσος,έλατο,πελαργός,παγόνι,Άνοιξη,ήλιος,άνεμος,σταφύλια,βασιλιάς,λιοντάρι,κότα,γάτος,

χρυσά αυγά,μυρμήγκι,λίμνη,περιστέρι,άνθρωπος,πουλιά,Καλοκαίρι,τζίτζικας
  Μετά που θα δημιουργήσετε το παραμύθι,περιγράψτε πως αισθανθήκατε και παίξτε το παρακάτω  παζλ  συναισθήματα. πηγή :φωτόδεντρο.

        Παιχνίδι με φανταστικούς  καθρέπτες πηγή:Άλκηστις.το αυτοσχέδιο θέατρο στο σχολείο.

• Παιδιά, χωρίς να κρατάτε πραγματικούς καθρέφτες,αλλά κρατώντας στο χέρι σας φανταστικούς καθρέφτες κάντε  διάφορες φανταστικές διεργασίες.
• .Αφού παίξετε το παιχνίδι με τους φανταστικούς καθρέφτες,μπορείτε να κάνετε το ίδιο και με πραγματικό καθρέφτη. Κοιτώντας κάποιο καθρέφτη μπορείτε να εκφράσετε διάφορα συναισθήματα και να κάνετε διάφορους  αστείους μορφασμούς.Θυμηθείτε που το παίζαμε στο σχολείο μας.
• Παιδιά πάρτε την μαμά ή κάποιον άλλο να γίνεται  ζευγάρι,  κάθεστε αντιμέτωπα και ο ένας από τους δύο γίνεται καθρέφτης που αντανακλά την κίνηση ή την έκφραση του άλλου.
• Εάν είστε περισσότεροι χωρίζεστε  σε δύο ομάδες.Η μία  ομάδα είναι ο καθρέφτης ,που καθρεφτίζει αμέσως τις κινήσεις και τις εκφράσεις της άλλης ομάδας. Οι ρόλοι μεταξύ των ομάδων εναλλάσσονται.  Τα παιδιά αμέσως μπορούν να επαναλαμβάνουν την κίνηση ή την έκφραση των άλλων  που βρίσκονται απέναντί τους.Επίσης μπορειτε να προχωρήσετε σε μορφασμούς(γκριμάτσες) και ακόμα να εκφράσετε ψυχικές καταστάσεις(χαρά-λύπη-θυμό-φόβο-ευτυχία-έκπληξη.
• Παρακάτω σας ετοιμάσαμε φύλλα εργασίας με τα γράμματα Α α-- Ε ε -- Σ  σ όταν το τελειώσετε πατάτε στο τέλος της σελίδας finish που σημαίνει τέλος .Μετά πατάς check my answers Το σωστό στο Α α  είναι   8/10,  Στο Σσ είναι 8/10, κα στο το Ε ε είναι 8/10.clip.art Εργασία κ. Χριστιανού 

liveworksheets.com
Φωνούλα Α α, an interactive worksheet by 210666

liveworksheets.com

Φωνούλα Σσ, an interactive worksheet by 210666
liveworksheets.com

Φωνούλα Ε ε, an interactive worksheet by 210666
liveworksheets.com

Σας αξίζουν πολλά μπράβο που τα καταφέρατε! .Συγχρητήρια !
Πατώντας εδώ  θα βρεις πρωτότυπο υλικό Μαθηματικών. πολλές δραστηριότητες που μπορείς να κάνεις μαζί με κάποιον μεγαλύτερο.

18 Μαϊου Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων

Καλημέρα σας. Καλή Εβδομάδα αγαπημένα μας παιδιά .Θέλουμε να ξέρετε ότι σας αναζητάμε πολύ.   Σήμερα από το ιστολογιό μας, θα σας δείξουμε κάποιες πληροφορίες για τα μουσεία της Κρήτης μας.Η λέξη Μουσείο προέρχεται από τις Μούσες,που σύμφωνα με τους αρχαίους Έλληνες προστάτευαν τις καλές τέχνες -γράμματα -ποίηση-μουσική-  χορός πηγή: Το κουτί της Τέχνης Γιαλουράκη. Τα μεγαλύτερα παιδιά θέλουμε να θυμηθείτε ποιο Μουσείο επισκευθήκαμε πέρυσι.
 Πήγαμε στο Ναυτικό Μουσείο είδαμε πολλά παλιά καράβια .Θυμάστε στο Ασκύφου που είδαμε πως ήταν τα παλιά σπίτια,και τι ρούχα φορούσαν ? Λαογραφικό Μουσείο Μπικουβάρη. Εμείς στην παρακάτω διαδραστική αφίσα σας προτείνουμε να δείτε κάποια μουσεία που βρίσκονται στην Κρήτη.Πατώντας το βελάκι βλέπετε τις φωτογραφίες, πετώντας το εικονίδιο βλεπετε κάποιες πληροφορίες για τα Μουσεία
 Μπορείτε κι εσείς να κατασκευάσετε κάποια παιχνίδια απο αυτά που σας προτείνουμε.Θυμηθείτε την τρίλιζα που παίζαμε έξω στην αυλή με τις πέτρες!Όταν μπορείτε στείλτε κι εσείς κάποιο παραδοσιακό παιχνίδι, αφού πρώτα ρωτήσετε την γιαγιά σας, ή τον παππού.Οπως επίσης μπορείτε να μαζέψετε κοχύλια απο την θάλασσα,εάν έχουν τρύπα τα κάνουμε με την βοήθεια κάποιου μεγάλου,ένα μουσικό όργανο

                    

πηγή:Μουσεία- Ναυτικό Χανίων -πολεμικό Ασκύφου- Φυσικής Ιστορίας Ηράκλειο-Αρχαιολογικό Ηρακλείου- Κοτσανάς Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας Ηράκλειο,Europeana -Σαντορίνης


              Λύνω το  μαζί με την μαμά το παζλ      
                Λύνω το  παζλ     Κρινάκια    από το Μουσείο της Σαντορίνης.             

Οι κατασκευές σας

Πατώντας τον σύνδεσμο παίζεται τα δικά σας παζλ!  παζλ με άρωμα από την φύση ,το δικό μου παζλ,δύσκολο,ζυμώνω, περίπλοκο .Μπράβο σας αγαπητά μας παιδιά! Καλό Σαβατοκύριακο.

 παζλ με άρωμα από την φύση                                το δικό μου παζλ

δύσκολο

                                                               ζυμώνω          

περίπλοκο 

Διαβιάστε το δικό σας παραμύθι  Πως προστατεύω την θάλασσα .

Ένα ένα παιδί δημιούργησε το δικό του παραμύθι με τις κάρτες που διάλεξε.

Τα λουλούδια της μικρής 'Αιντα του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

 Σήμερα  όπως κάθε  Παρασκευή που δανειζόσασταν παραμύθι, έτσι και σήμερα σας προτείνουμε να δείτε το παραμύθι "Τα λουλούδια της μικρής Άιντα"του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
  Στην παρακάτω διαδραστική αφίσα παρακολουθήστε το παραμύθι πατώντας το εικονίδιο του βίντεο. Πατώντας στους αριθμούς με την σειρά τους απαντήστε στις ερωτήσεις που αφορούν το παραμύθι. Αγαπητοί γονείς ευχαριστούμε για την αμέριστη συνεργασία που δείχνετε.!Καλή περιήγηση




  Παιδάκια μας αγαπημένα να θυμηθείτε  το χορευτικό,   Χόκι -Πόκι  που σας άρεσε πολύ. Χορέψτε πολύ, τραγουδήστε δυνατά  και γελάστε όπως κάνατε  στην τάξη, πάρτε μαζί και τους γονείς σας και τα αδέλφια σας.
  Ψάχνετε και βρίσκετε  τις ίδιες εικόνες. Αφού τις ταιριάξετε, τις παρατηρήτε με πολύ προσοχή κι αρχίζετε γυμναστική.Γυμναζόμαστε  με τον τρόπο που μας δείχνουν οι εικόνες μας  π.χ. κάνω σχοινάκι , περπατώ σαν  μωρό.κ.ο.κ. Θυμηθείτε την πρωινή γυμναστική  που κάνατε  στο σχολείο. Περπατούσατε σαν να ήσασταν θυμωμένοι -κουρασμένοι. Πηγή: εικόνες από φωτόδεντρο διαδραστικά βιβλία

Εγγραφές

 Αγαπητοί γονείς,  σας κοινοποιούμε τον παρακάτω σύνδεσμο,  για τις εγγραφές μαθητών- μαθητριών για το σχολικό έτος 2020 2021.
Εγγραφές στο Ν/Γ για το έτος 2020-2021

Αλληλεπίδραση

Ευχαριστούμε για την συμμετοχή σας, αγαπημένα μας παιδιά.Στο σχολείο θα μας ρωτούσατε εσείς κυρίες  τι  δώρο  κάνατε στην μαμά σας ? Οπότε σας δείχνουμε κι εμείς στην τελευταία κάρτα, τι δώσαμε δωρο  στην μητέρα μας. Με ΑΓΑΠΗ οι κυρίες σας.

Πνευματικά δικαιώματα στην εξ΄ αποστάσεως εκπαίδευση

       



 Καλημέρα σας .Αγαπητοί γονείς σας
  παρακαλώ πολύ ενημερωθείτε από το παρακάτω σύνδεσμο πατώντας    Εδώ


       

Αναγραμματισμός-αντιστοίχιση

   Αγαπημένα μας παιδιά τι κάνετε? Καλή Εβδομάδα να έχετε. Τα σχολεία συνεχίζουν να είναι  κλειστά δυστυχώς.Εμείς λοιπόν συνεχίζουμε να σας προτείνουμε να κάνετε κάποιες δραστηριότητες   παρέα με κάποιον μεγαλύτερο.
 Μαζί με την μαμά ή κάποιο αδελφάκι μεγαλύτερο από εσάς θα προσπαθήσετε να βρείτε το πρώτο γράμμα από την λέξη μέσα στο κουτάκι,θα το φωνάξετε δυνατά.
 Αγαπητοί γονείς στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε διαδραστικά παιχνίδια.φωνολογικής ενημερότητας.Πάνω αριστερά στην εικόνα είναι η δραστηριότητα .Πατάω στο σωστό γράμμα,σέρνω και το τοποθετώ κάτω από την  λέξη  με το γράμμα που αρχίζει. Όταν τοποθετήσουμε όλα τα γράμματα μια καινούργια λέξη βλέπουμε μπροστά στο ταμπλό.Αναγραμματισμός. πηγή: φωτόδεντρο
   ¨Ο ψηφιακός κόσμος της Προσχολικής Εκπαίδευσης¨
​ http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-10762

Πατώντας πάνω    κάνε το σωστό  μαθαίνω κανόνες συμπεριφοράς.

Μπορείτε να πάτε έξω στην φύση να μαζέψετε σποράκια, μικρές πέτρες, η μικρά ανθάκια .Αφού τα μαζέψετε μπορείτε να ξαναθυμηθείτε τα πρώτα γράμματα από τους συμμαθητές σας και τις κυρίες σας, όπως στις φωτογραφίες που σας έχουμε παρακάτω.Επίσης, με τα άνθη που θα μαζέψετε μπορείτε να σχηματίσετε αριθμούς.Να σας τους γράψει η μαμά  κι εσείς  να τους δημιουργήσετε.

Πατάω  τόσα όσα Δραστηριότητα πρακτικής εξάσκησης  με στόχο την εξοικείωση των μαθητών με τις αριθμητικές ποσότητες (αριθμοί 1-9).Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει την δυνατότητα παιδιά να εξασκηθούν στην αναγνώριση και την αντιστοίχιση αριθμών με τις αντίστοιχες ποσότητες.Πηγη:φωτόδεντρο

Ημέρα αφιερωμένη στην ΜΗΤΕΡΑ

                                                           Χριστός Ανέστη
                         Κι ένα τέταρτο μητέρας αρκεί για δέκα ζωές,
                         και πάλι κάτι θα περισσέψει που να το ανακράξεις
                         σε στιγμή μεγάλου κινδύνου.   Οδυσσέας Ελύτης      
            Αγαπημένα μας  παιδάκια,ευχόμαστε να είστε καλά!Σήμερα είναι Παρασκευή,σε δύο μέρες όμως την Κυριακή δηλαδή,είναι μια μέρα πολύ ξεχωριστή,γιατί γιορτάζει η αγαπημένη σας μαμά,όπως και οι μαμάδες όλου του κόσμου!
 Μετρήστε λοιπόν με τα χεράκια σας από σήμερα και όταν θα φτάσει η Κυριακή ,είμαστε σίγουρες πως όλα τα παιδάκια θα δώσετε ένα πολύ μεγάλο φιλί στη μητέρα σας,θα την αγκαλιάσετε  και θα της φωνάξετε δυνατά, ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ! Αν και είστε μικρά ακόμα,σίγουρα αντιλαμβάνεστε πόσο σημαντική είναι η φροντίδα της μητέρας σας,στη ζωή σας.
Η μητέρα σας είναι αυτή που βάζει καθημερινά ένα-ένα λιθαράκι για να γίνετε εσείς καλύτερα παιδιά. Γι' αυτό λοιπόν θα πρέπει και εσείς με τη σειρά σας να την προσέχετε,γιατί το αξίζει!Ευχόμαστε λοιπόν και εμείς σε όλες τις μητέρες Χρόνια Πολλά,να έχουν δύναμη και υπομονή στο δύσκολο έργο τους και να μην ξεχνάμε ότι η ΜΗΤΕΡΑ είναι η πιο όμορφη λέξη στα χείλη της ανθρωπότητας!
 Για την γιορτή σας λοιπόν φτιάξαμε την παρακάτω κάρτα με το σπάνιο αυτό λουλούδι,το ψήφι.Περισσότερες πληροφορίες πατώντας  εδώΤο λουλούδι είναι από την γλάστρα της κ.Ελένης!

                                        
Το Μάιο που η φύση αναγεννιέται ανθίζουν τα λουλούδια καθιερώθηκε η Γιορτή της Μητέρας  σύμβολο της αναγέννησης και της αναπαραγωγής.
 Επίσης  αγαπημένα μας παιδιά, θυμηθείτε  μπορείτε να πάρετε τα λουλούδια που σας είχαμε πει να αποξηράνετε να τα κολλήσετε σε ένα κομμάτι χαρτί η σε μια πέτρα η όπου σκεφτείτε με το έξυπνο και ευρηματικό μυαλουδάκι σας.Πέριμένουμε τις ζωγραφιές και τις κατασκευές που κάνατε για την γλυκιά σας μητερούλα. !🌹🌻

   Ταιριάζω τις εικόνες με τα λόγια.
Πατάω  π.χ. πάνω στην καρδιά,  μαντεύω τα λόγια που αντιστοιχούν σε αυτήν, το ίδιο  ισχύει για τις υπόλοιπες. Στα 3 πρώτα κουτιά τοποθετώ τις φωτογραφίες, κατόπιν αντιστοιχίζω τα λόγια.

                              


  Βλέπουμε το βίντεο όλοι μαζί στην οικογένεια,το αφιερώνουμε στην αγαπημένη μας μανούλα. Πατώντας Μανούλα μου
 Χορέψτε μαζί με την μαμά ! Το παρακάτω τραγούδι. λουλουδόκοσμος  
Σήμερα Παρασκευή ακούμε το παρακάτω ψηφιακό παραμύθι  .Είμαστε σίγουρες ότι μπορείτε να καθήσετε ,μαζί με τα αδέρφια σας να το ακούσετε μαζί πατώντας Μόνο εσένα αγαπώ τόσο πολύ.
Ένα δώρο από εμάς τις κύριες προς τις μητέρες του σχολείου μας, το παρακάτω  παραμύθι Το δέντρο που έδινε πηγή:μικρός αναγνώστης.
Στους παρακάτω πίνακες  -φωτογραφίες κάνουμε μαζί με την μαμά ότι μας δείχνει.Παρατηρούμε συναισθήματα- φύση χρώματα που χρησιμοποίησε ο ζωγράφος - φωτογράφος                                     
                      
 Πίνακες που χρησιμοποιήθηκαν   Γιώργος Ιακωβίδης --Chihiro Iwasaki -- Pablo Picasso-- φωτ.από διαδίκτυο
                                                    ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!

Πρωτομαγιάτικα στεφάνια

                                                     Χριστός Ανέστη
Σήμερα παιδάκια  καμαρώνουμε τις δημιουργίες μας.Όλα τα στεφανάκια ηταν υπεροχα αξίζετε ένα μεγάλο μπράβο

Ονόματα των λουλουδιών της Άνοιξης

                                                     Χριστός Ανέστη
  Αγαπημένα μας παιδάκια πως περάσατε την 1η  μέρα του Μαΐου;
Ευχαριστούμε που μας στείλατε τα Πρωτομαγιάτικο στεφανάκια  σας ήταν όλα πολύ όμορφα.
Σήμερα λοιπόν μαζί με κάποιον μεγαλύτερό σας θα παίξετε τα παρακάτω παιχνίδια..μπορείτε να αναγνωρίσετε  τα λουλούδια και κάποια από τα γράμματά τους? Ταιριάζω το λουλούδι της φωτογραφίας με το όνομά του. Ζητάω την βοήθεια από κάποιον μεγαλύτερο να παίξει μαζί μου. Θα πατήσω κάτω δεξιά το κουμπί για να δω εάν τα κατάφερα .Για να μπορέσω να ξαναπαίξω πατάω πάνω στις 2 (γραμμούλες =) που είναι ανάμεσα στην λέξη π.χ.παπαρούνα και την φωτογραφία της. Ας ξαναθυμηθείτε το  αγαπημένο σας τραγούδι που τραγουδούσαμε και χορεύαμε στην τάξη  πατάω  Μενεξέδες και ζουμπούλια και το ακούω.
 Όταν μπορείτε μαζέψετε λουλούδια- φύλλα,  που σας αρέσουν να τα βάλετε ανάμεσα σε  2 κομμάτια  από χαρτί κουζίνας, να τα αφήσετε για λίγες μέρες. Τα λουλούδια-φύλλα, θα αποξηραθούν και μετά μπορείτε να τα πάρετε, να τα κολλήσετε να κάνετε ένα δικό σας κάδρο, με  τα λουλούδια που με τα χεράκια σας μαζέψατε.!
Αγαπημένα μας παιδάκια,  ωραίο είναι να παρατηρήσετε εκτός από τα λουλούδια, τα φύλλα τους και να τα μυρίσετε επίσης.Όταν κόψετε κάποια φύλλα, με την βοήθεια κάποιου μεγάλου  θα τοποθετήσετε το φύλλο, ανάμεσα στα χεράκια σας θα  το τρίψετε και μυρίσετε το.  .Κάποια φύλλα  όπως αυτά που σας δείχνουμε στην φωτογραφία,  μυρίζουν, τα ονομάζουμε  αρωματικά και τα βάζουμε στα γλυκά και στα φαγητά!.


δυόσμος                                                                                                          αρμπαρόριζα, πελαργόνιον

                                              

μαϊντανός                                                                              δάφνη                                                     

Πατώ πάνω  στο start μπλε εικονίδιο  ανοίγει η καρτέλα και ξαναπατώ πάνω στους αριθμούς .Βλέπω ξανά λουλούδια, που ίσως έχει η μαμά μου έξω σε γλάστρα . Βγαίνω λοιπόν έξω και μετράω 3 τριαντάφυλλα που ίσως έχει η γλάστρα η δικία μας..Πηγαίνω μια βόλτα έξω στον αγρό και μετράω 10 μαργαρίτες- 4 παπαρούνες .

   

                                                             
           

 Για το τέλος σας προτείνουμε να πατήστε  εδώ

λύνω το παζλ

λουλούδια




390 2437278782

Εξ΄ αποστάσεως εκπ/ση

                                                Καλό  Μήνα και καλή
                                                                       Πρωτομαγιά  σε όλους σας.

                                             
     Ενημέρωση γονέων για εξ΄ αποστάσεως εκπαίδευση, για περισσότερες πληροφορίες  πατήστε εδώ